Los estudiantes del 4º grado de primaria, de la Institución Educativa Nº 094 "Soterito López Espinoza" de la provincia de Zarumilla, llevaron a cabo la sesión N°4 del plan de "Reforzamiento de la Comprensión Lectora", que viene trabajando la Mesa de Concertación para la Lucha contra la Pobreza de Tumbes, con el apoyo de Transparencia y la asistencia técnica de UNICEF.

En el plan, los voluntarios son estudiantes de los últimos ciclos académicos de la Universidad Nacional de Tumbes, quienes junto a las facilitadoras de la MCLCP de Tumbes han venido desarrollando de forma satisfactoria las sesiones con los niños y niñas que se les asignaron por grupos divididos en niveles de inicio y proceso.

El objetivo del piloto es que los estudiantes del 4º grado de primaria puedan mejorar sus capacidades de comprensión lectora, debido a que de acuerdo a los resultados de la Evaluación Censal de Estudiantes (ECE), los NNA de la región de Tumbes no logran los aprendizajes establecidos para su nivel escolar. Por ello, se viene trabajando dos veces por semana en diferentes horarios, de acuerdo a la disponibilidad de los voluntarios.